Visuelle Notizen kennen Sie wahrscheinlich nicht aus der Schule

Wenn Sie nicht zufällig auf einer sehr innovativen Schule waren, dann haben Sie wahrscheinlich gelernt, sich wichtige Information aus Texten zu merken, indem Sie sich die entsprechenden Textpassagen notieren. Wenn Sie den Text dann noch mehr oder weniger unverändert übernommen haben, war der Lernerfolg wahrscheinlich ziemlich gering.
Denn dann übernehmen Sie die Informationen des Autors mehr oder weniger ungefiltert – Fremdwissen bleibt Fremdwissen.
Visuelle Notizen wie CL-Maps gehen einen anderen Weg, denn sie reduzieren die Inhalte auf wenige Schlüsselbegriffe.

Mit CL-Maps Wissen adaptieren, statt kopieren

CL-Maps erstellen Sie schon während Sie einen Text lesen und nicht erst hinterher. Aber wie gesagt schreiben Sie nicht einfach längere Passagen ab, sondern reduzieren bzw. konzentrieren das Gelesene auf einige wenige Schlüsselbegriffe.
Und genau das ist einer der großen Vorteile der Maps:
Um Schlüsselbegriffe zu finden, müssen Sie genau überlegen, mit welchen Begriffen Sie die Textstelle, an der Sie gerade arbeiten, möglichst prägnant “zusammenfassen” können. Und genau dieses aktive Auseinandersetzen mit dem Text, führt dazu, dass Sie das fremde Wissen des Autors zu ihrem eigenen Wissen machen. Schließlich geben Sie mit den Schlüsselbegriffen ganz genau das wieder, was SIE vom Text verstanden haben.

Mit Schlüsselbegriffen zünden Sie Assoziationsketten

Das macht nicht nur mehr Spaß als „einfaches“ Auswendiglernen, sondern bringt auch mehr.
Sie behalten das, was Sie lernen definitiv leichter und länger und zwar schon, während Sie lesen.
Wenn Sie dann später durch Ihre CL-Map gehen, genügt in der Regel ein Blick auf die Schlüsselbegriffe, um das Wissen, das Sie mit den jeweiligen Begriffen verbunden haben, wieder präsent zu haben. Sie drücken sozusagen den Auslöser, der eine (Assoziations-)Kettenreaktion auslöst.